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Note added at 14 mins (2021-12-20 03:35:33 GMT)
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I'd omit "espacio".

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Note added at 7 hrs (2021-12-20 10:49:49 GMT)
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El Espacio de la Práctica Docente es la instancia curricular en la que el alumno aprende a construir las distintas dimensiones de su hacer profesional, articulando los saberes aprendidos en los otros espacios formativos en función de los problemas que se plantean en situaciones educativas reales.
Por eso se constituye como máxima aspiración el hecho de que, desde el comienzo de la formación y en todos los espacios, el alumno deba tener ocasión de percibir el sentido que para el desempeño de su tarea docente tienen todos los aprendizajes del Espacio de la orientación que realiza. La formación teórica del futuro docente debe encontrarse con los requerimientos de la realidad, ya que el contacto con las situaciones cotidianas de la vida institucional permite entrar al campo laboral. Tanto es así que lograr esta conjunción se constituye como el fin último de este proyecto
Es en este Espacio donde confluyen todos los aspectos que configuran la práctica social en que consiste la profesión docente y a través de éste el alumno comienza a integrarse en la labor cotidiana, principalmente en una carrera muy particular por el abanico laboral que ofrece: desempeño en Conservatorios, Escuelas Municipales, Proyectos barriales, clases particulares, docencia en estamentos musicales específicos tales como la orquesta, etc, etc, etc. La intención de este Espacio es cubrir el mayor espectro posible y permitir el acercamiento para conocer cada realidad educativa, sus docentes, su alumnado, sus instalaciones, sus normas y costumbres, sus modelos de gestión, su estilo, sus relaciones con la comunidad. Sin dejar de resaltar que la tarea áulica es una de las principales dimensiones de la práctica docente, pero no la única. Al contrario, enmarcada en la situación institucional y contextual global, dicha práctica recupera su sentido más pleno
Este Proyecto está elaborado en función de tres grandes bloques de trabajo que son:
o Observación de clases en diferentes contextos
o Producción y recopilación de material didáctico
o Afianzamiento del marco teórico

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Note added at 7 hrs (2021-12-20 10:50:15 GMT)
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https://cmo-bue.infd.edu.ar/aula/archivos/repositorio//250/4...