"یادگیری مبتنی بر کار یک استراتژی آموزشی است که دانش آموزان را به صورت واقعی فراهم می کند تجارب کاری زندگی که در آن آنها می توانند مهارت های علمی و فنی را به کار گیرند و قابلیت اشتغال خود را توسعه دهند. "این یک دوره از دوره های آموزشی است که برنامه درسی مدرسه یا دانشگاه را با محل کار ادغام می کند تا الگوی یادگیری دیگری ایجاد کند." یادگیری مبتنی بر کار ، عمدا تئوری را ادغام می کند با تمرین و تقاطع اشکال صریح و ضمنی شناخت را تأیید می کند. "
اکثر برنامه های به طور کلی دوره های معتبر دانشگاهی هستند ، با هدف ایجاد یک وضعیت برنده که نیازهای زبان آموز و نیاز صنعت به کارمندان ماهر و با استعداد باشد. برنامه های برای پر کردن شکاف بین یادگیری و انجام کارها هدف گذاری شده است. "استراتژی های یادگیری مبتنی بر کار آگاهی شغلی ، فرصت های اکتشاف شغلی ، فعالیت های برنامه ریزی شغلی و کمک به دانش آموزان را برای دستیابی به شایستگی فراهم می کند. از جمله نگرشهای مثبت کار و سایر مهارتهای قابل استخدام. "

This requires new ways of thinking about work‐based learning and the mediating role of the trainer or supervisor.
این امر مستلزم/نیازمند روش‌های جدید تفکر در مورد یادگیری مبتنی بر کار/یادگیری کارمحور/یادگیری کاربنیاد و .... است